المدارس الدولية تستعد لبدء العام الدراسى الجديد الأحد 6 سبتمبر.. مدارس النيل: استقبال 12 ألف طالب.. وتوفير بيئة تعليمية تواكب أحدث المعايير.. وزارة التعليم: تشدد على تحية العلم وتدريس مواد الهوية الوطنية

استعدت المدارس الدولية الخاصة والرسمية الدولية ومدارس النيل للعام الدراسي الجديد بتجهيز المدارس وفرش الفصول واستكمال أعضاء هيئة وتجهيز الكتب للطلاب، حيث تستقبل قرابة 800 مدرسة دولية بإلاضافة إلى مدارس النيل وIPS الطلاب بداية من 6 سبتمبر الجارى على مدارس الأسبوع.

وشددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى على المدارس الدولية بأهمية تحقيق الانضباط وتحية العلم وترديد النشيد الوطني وتجديد علم مصر إضافة إلى الإلتزام والاهتمام بتدريس مواد الهوية الوطنية اللغة العربية والتربية الدينية والدراسات الاجتماعية، إضافة إلى الإلتزام والمصروفات الدراسية وعدم زيادتها وأيضا أسعار الكتب المدرسية.

وقالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى إن مواعيد دخول وخروج الطلاب باليوم الدراسى يتم وفق المتعارف عليه سنويا حيث لم يتم إجراء أى تغيير.

وقال اللواء طارق عبدالحميد الباز، رئيس مجلس إدارة شركة مصر للإدارة التعليمية المسئولة عن إدارة مدارس النيل المصرية الدولية: تم استكمال كافة الاستعدادات على المستويات التعليمية والفنية والبشرية لاستقبال الطلاب بالعام الجديد ، موضحا نستهدف توفير بيئة تعليمية متكاملة تواكب أحدث المعايير.

وأوضح أنه تستعد مدارس النيل المصرية الدولية لاستقبال أبنائها الطلاب والطالبات للعام الدراسي الجديد 2026/2027، من خلال خطة متكاملة شملت رفع كفاءة وتجهيز المدارس، واستكمال احتياجاتها من الكوادر التعليمية، وتنفيذ برامج موسعة للتطوير المهني للمعلمين، بما يضمن جاهزية مختلف عناصر المنظومة التعليمية مع بدء الدراسة، وتوفير بيئة تعليمية آمنة ومتطورة ومحفزة على التعلم والإبداع.

وأشار اللواء طارق الباز إلى أنه تبدأ مدارس النيل المصرية الدولية العام الدراسي الجديد من خلال 15 مدرسة في مختلف أنحاء مصر، بإجمالي 12,401 طالب وطالبة، فيما يشهد العام الدراسي الجديد دخول فرع مدرسة النيل المصرية الدولية بالسويس مرحلة رياض الأطفال (KG)، في خطوة جديدة تعكس استمرار التوسع في منظومة مدارس النيل، وإتاحة نموذجها التعليمي أمام أعداد متزايدة من الطلاب في مختلف المحافظات.

جاهزية متكاملة للمدارس والمرافق

وفي إطار الاستعدادات المكثفة للعام الدراسي الجديد، شدد الباز على أنه تم الانتهاء من تنفيذ أعمال شاملة لرفع كفاءة المدارس وتجهيزها، شملت الفصول والحجرات الدراسية، والمعامل العلمية بمختلف تخصصاتها، ( معامل العلوم )ومعامل الحاسب الآلي، إلى جانب تزويد المدارس بأجهزة الحاسب الآلي اللازمة لدعم العملية التعليمية وتعزيز توظيف التكنولوجيا في التدريس والتعلم، كما تم الانتهاء من أعمال صيانة ورفع كفاءة أجهزة التكييف والتأكد من جاهزيتها للعمل بكفاءة، إلى جانب تزويد جميع المدارس بـالشاشات الذكية، بما يدعم توظيف أساليب التعليم الحديثة والتفاعلية داخل الفصول الدراسية.

وأكد طارق الباز على أنه شملت الاستعدادات تجهيز المدارس بمختلف الأدوات والمستلزمات اللازمة للأنشطة الرياضية والموسيقية، بما يتيح للطلاب ممارسة الأنشطة واكتشاف مواهبهم وتنمية قدراتهم ومهاراتهم في المجالات الرياضية والفنية والموسيقية، كما امتدت أعمال الصيانة والتجهيز إلى مختلف عناصر البنية الأساسية، حيث تم تنفيذ أعمال مراجعة وصيانة شاملة للأجهزة والأدوات والمصاعد والمرافق الصحية والأثاث وغيرها من مرافق المدارس وتجهيزاتها، بما يضمن جاهزيتها وكفاءتها مع بداية العام الدراسي.
 

استكمال الكوادر التعليمية وسد الاحتياجات

وبالتوازي مع أعمال التطوير ورفع كفاءة البنية التحتية والتجهيزات، حرصت شركة مصر للإدارة التعليمية على استكمال احتياجات المدارس من المعلمين والمعلمات في مختلف التخصصات والمراحل الدراسية، والعمل على سد الاحتياجات والعجز في التخصصات التعليمية، مع الاستعانة بكفاءات متميزة من الكوادر البشرية، بما يضمن توافر العناصر التعليمية المؤهلة والقادرة على تنفيذ متطلبات منظومة النيل التعليمية وتحقيق أهدافها.

وأكد اللواء طارق عبدالحميد الباز، على أن الاستثمار في العنصر البشري يمثل أحد الركائز الأساسية لتطوير منظومة مدارس النيل المصرية الدولية، مشيرًا إلى أن تطوير أداء المعلمين يأتي بالتوازي مع تطوير المنشآت والتجهيزات، باعتبار المعلم أحد أهم عناصر نجاح العملية التعليمية.

وقال اللواء طارق عبدالحميد الباز: «حرصنا في استعداداتنا للعام الدراسي الجديد على العمل في جميع المسارات بالتوازي؛ فجاهزية المدرسة لا تكتمل بتطوير المنشآت والتجهيزات فقط، وإنما تبدأ أيضًا من وجود معلم مؤهل وقادر على تقديم تعليم يواكب احتياجات الطلاب ومتطلبات منظومة النيل التعليمية. ولذلك عملنا على استكمال احتياجات مدارسنا من الكوادر التعليمية المتميزة، وسد الاحتياجات في مختلف التخصصات، إلى جانب تنفيذ برامج تدريبية مكثفة للارتقاء بمستوى الأداء المهني للمعلمين».

تطوير مهني مستمر.. وحزمة تدريبية موسعة للمعلمين

وفي إطار حرص الشركة على الارتقاء بجودة العملية التعليمية وتطوير الكوادر البشرية وفق أحدث الممارسات التعليمية، انتهت شركة مصر للإدارة التعليمية من تنفيذ حزمة تدريبية موسعة للمعلمين استعدادًا للعام الدراسي 2026/2027، استفاد منها أكثر من 1,300 معلم ومعلمة بمختلف المراحل الدراسية المختلفة، حيث جاءت البرامج التدريبية وفق محاور متخصصة تتناسب مع طبيعة كل مرحلة واحتياجاتها، ومتطلبات نظام النيل التعليمي، بما يستهدف تعزيز الكفاءة المهنية للمعلمين وتطوير أدواتهم في مجالات التدريس وإدارة الصف والتخصص الأكاديمي.

وأوضح اللواء طارق عبدالحميد الباز أن الحزمة التدريبية تضمنت ثلاثة برامج رئيسية:  تدريب معلمي المرحلة الثانوية والصف التاسع: واستهدف 217 معلمًا ومعلمة، وركز على استراتيجيات تدريس المواد الدراسية، ونواتج التعلم، ووثائق المنهج، وتم تنفيذه عن بُعد، بما يتيح الاستفادة من تقنيات التعلم الإلكتروني، و التدريب التخصصي لمعلمي مرحلة رياض الأطفال وحتى الصف الثامن: وشارك فيه 606 معلمين ومعلمات، وركز على تطوير المهارات التخصصية في مختلف المواد الدراسية، وفقًا لمناهج نظام النيل التعليمي والتدريب التأهيلي: واستهدف 550 معلمًا ومعلمة، وركز على تنمية المهارات الأساسية في استراتيجيات التدريس الحديثة وإدارة الصف الدراسي، بما يعزز قدرة المعلمين على التعامل الفعال مع احتياجات الطلاب والفروق الفردية بينهم.

وأكد رئيس مجلس الإدارة أن البرامج التدريبية تم تنفيذها وجهًا لوجه، باستثناء برنامج تدريب المرحلة الثانوية والصف التاسع الذي تم تنفيذه عن بُعد، مشيرًا إلى أن تنوع أساليب التدريب يعكس حرص الشركة على توظيف التكنولوجيا الحديثة في التطوير المهني، وترسيخ ثقافة التعلم المستمر لدى الكوادر التعليمية.

وأضاف اللواء طارق عبدالحميد الباز: المعلم هو الركيزة الأساسية في نجاح أي منظومة تعليمية، ولذلك فإن الاستثمار في تطويره يمثل استثمارًا مباشرًا في مستقبل أبنائنا. وما نفذناه من برامج تدريبية يأتي ضمن رؤية متكاملة تستهدف تطوير قدرات المعلمين، وتزويدهم بأحدث الاستراتيجيات والأدوات التعليمية، بما يمكنهم من أداء دورهم بكفاءة، ومواكبة التطورات المتسارعة في مجالات التعليم والتكنولوجيا».

وقال اللواء طارق عبدالحميد الباز: هدفنا أن يجد الطالب في مدارس النيل المصرية الدولية بيئة تعليمية متكاملة وآمنة ومحفزة، تجمع بين جودة التعليم، والتكنولوجيا، والأنشطة، وكفاءة المعلم، وتجهيزات مدرسية تواكب متطلبات العصر. ونسعى باستمرار إلى تطوير هذه المنظومة بما يحقق تطلعات أبنائنا وأولياء الأمور، ويؤهل طلابنا بالمعرفة والمهارات التي تمكنهم من المنافسة والإبداع ومواجهة تحديات المستقبل.