فيسبوك
واتساب
تفقد الدكتور علاء جودة، وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ، عدد من المدارس لمتابعة انتظام الدراسة بمدارس إدارتي شرق وغرب كفر الشيخ التعليمية، وشملت جولة وكيل الوزارة مدرسة النطاف الابتدائية والإعدادية، ومدرسة بلال بن رباح الابتدائية، التابعتين لإدارة غرب كفر الشيخ، وفي الفترة المسائية تفقد مدرسة الروضة الخليلية للتعليم الأساسي التابعة لإدارة شرق كفر الشيخ.
توافر بيئة تعليمية آمنة ومنضبطة ومحفزة على التعلم،
أكد جوده، أنه تفقد مختلف الفصول الدراسية، وتابع انتظام الطلاب داخل الفصول، والاطمئنان على سير العملية التعليمية وفق الخطط الموضوعة، والتأكد من توافر بيئة تعليمية آمنة ومنضبطة ومحفزة على التعلم، كما حرص على حضور الطابور بمدرسة الروضة الخليلية للتعليم الأساسي خلال الفترة المسائية، مشيداً بمستوى الطلاب بالمرحلتين، مثمنًا أداء إدارة المدرسة وحرصها على انتظام العملية التعليمية والارتقاء بمستوى الطلاب.
إجراء حوار مع الطلاب
وأضاف وكيل وزارة التربية والتعليم، أنه أجرى حوار مباشر مع الطلاب، ومناقشتهم فيما تم دراسته من المناهج، للوقوف على مدى استيعابهم وفهمهم للمحتوى التعليمي، مؤكدًا أن المتابعة الحقيقية لا تقتصر على رصد انتظام الحضور والانضباط، وإنما تمتد إلى قياس أثر العملية التعليمية ومستوى التحصيل لدى الطلاب.
مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب
ووجّه جوده، بضرورة مواصلة الاهتمام بالطلاب، ومراعاة الفروق الفردية بينهم، مع تفعيل البرامج العلاجية وخطط تحسين المستوى للطلاب ضعاف التحصيل، وتقديم الدعم التعليمي اللازم لهم، بما يسهم في رفع مستواهم الدراسي، ويضمن حصول كل طالب على حقه في تعلم فعال يواكب قدراته واحتياجاته، مؤكداً على أهمية الانتظام الكامل في العملية التعليمية، والانضباط داخل المدارس، والالتزام بتقديم شرح المناهج وفق الخطط الزمنية المقررة، مع تفعيل الأنشطة التربوية التي تسهم في بناء شخصية الطالب، وتنمية مهاراته، واكتشاف مواهبه وقدراته.
الإشادة بمستوى الطلاب بمدرسة بلال بن رباح
وأشاد الدكتور علاء جودة بما لمسه من جهود داخل مدرسة بلال بن رباح الابتدائية، مثمنًا أداء مديرة المدرسة وحرصها على الارتقاء بالعمل، مؤكدًا أن ما تبذله القيادات المدرسية من جهد مخلص ينعكس بصورة مباشرة على انتظام العملية التعليمية ومستوى الطلاب، مشددًا على ضرورة مواصلة العمل بروح الفريق، وتقديم أفضل ما يمكن لأبنائنا الطلاب، مؤكدًا أن المدرسة ليست مكانًا لتلقي المعرفة فحسب، وإنما هي مصنع لبناء الإنسان وصناعة المستقبل.
فقد وكيل تعليم كفر الشيخ للمدارس
وكيل تعليم كفر الشيخ يتفاعل مع الاطفال
وكيل تعليم كفر الشيخ يتفقد المدارس بالفترة المسائية ويوجه بمراعاة الفروق الفردية
