انطلقت اليوم السبت امتحانات شهر مارس لصفوف النقل من الثالث الابتدائى حتى الثانوى العام بعد عودة الطلاب للدراسة والتي توقفت الأربعاء والخميس الماضيين بسبب سوء الأحوال الجوية.
تنتظم التقييمات الأحد 29 مارس
وعقدت السبت 28 مارس الجارى المدارس التي تعمل بها الدراسة السب امتحان الشهر للطلاب، حسب الجداول الامتحانية المعلنة من قبل المديريات التعليمية، حيث تستمر الاختبارات لنهاية الأسبوع الجارى، كما تنتظم التقييمات الأحد 29 مارس في جميع المدارس الرسمية والخاصة، حيث أوضحت وزارة التربية والتعليم أن الامتحان لطلاب المدارس الرسمية والخاصة عربى ولغات، أما طلاب المدارس الدولية وطلاب الشهادات العامة فإن الاختبارات لا تعقد لهم حيث أن هناك طرق أخرى للتقييم، مشيرة إلى أن الامتحانات تعقد للطلاب فيما تمت دراسته منذ بدء الفصل الدراسى الثانى 2026، موضحة أن اللجان الفنية المسئولة عن وضع الأسئلة راعت أن تكون الأسئلة في منهج فبراير ومارس الجارى.
وقالت وزارة التربية والتعليم، إن الامتحانات هدفها قياس مستوى الطلاب فيما تمت دراسته بشكل كامل وتعزيز درجات أعمال السنة، حيث تضاف الدرجات التي يحصل عليها الطالب إلى مجموعه نهاية الترم، كما حذرت الوزارة الطلاب من الغياب عن أداء امتحان شهر مارس الجارى، مشددة على أن غياب الطالب يحرمه من الدرجات إلا إذا كان هناك عذر قانونى منع الطالب عن الحضور بشرط أن يقدم للمدرسة ما يفيد غيابه بعذر.
يتم إجراء الامتحانات خلال اليوم الدراسى
وحددت الوزارة ضوابط عقد الامتحانات، مؤكدة على أنه يتم إجراء الامتحانات خلال اليوم الدراسى وزمن امتحان المادة حصة دراسية واحدة فقط حسب الوزن النسبى للمادة، كما شددت على أنه لا تعطل الامتحانات سير الدراسة وانتظامها يوميا، مضيفة أن امتحان الشهر مخصص له 10% من الدرجة و5% على المواظبة "الانضباط" و5% على السلوك و80% لامتحان نهاية الترم بالنسبة لصفوف المرحلة الابتدائية، أما طلاب المرحلة الثانوية هناك 40% مخصصة لدرجات أعمال السنة من بينها امتحان الشهر والمواظبة والحضور و60% لامتحان نهاية العام الدراسى الجارى.
وأشارت وزارة التربية والتعليم إلى أن أسئلة امتحان الشهر عبارة عن جزئيات قصيرة لأسئلة اختيار من متعدد فى منهج شهر فبراير فقط، كما يتم تصحيح الامتحانات فى المدارس بالتنسيق مع التوجيه الفنى فى الإدارات، مع تعريف أولياء الأمور بدرجات أبنائهم حتى يتعرفوا على مستوى أبنائهم، مشددة على أن ولى الأمر شريك فى العملية التعليمية ومن ثم يجب أن يكون على دراية بمستوى أبنه للمساهمة في تحسين المستوى في حالة ضعفه، كما شددت على منع الغش في الامتحان، كما نبهت على الإدارات والمديريات بمتابعة أعمال التصحيح أولًا بأول لضمان سرعة إعلان النتائج بدقة وشفافية.