كيف تحمي أبناءك من مخاطر الشاشات؟.. وزارة الأوقاف توضح

دعت وزارة الأوقاف إلى ترشيد استخدام التكنولوجيا والاستفادة من إمكاناتها في التعلم واكتساب المهارات وتنمية القدرات، محذرة من الإفراط في استخدام الهواتف المحمولة والألعاب الإلكترونية، وما قد يترتب عليه من إهدار الوقت والتعرض لسلوكيات غير مناسبة أو مخاطر تهدد الخصوصية والأمان الشخصي، وذلك في إطار جهود الوزارة لنشر الوعي وتصحيح المفاهيم من خلال مبادرة «صحح مفاهيمك».

وأكدت الوزارة أهمية التعامل الواعي مع التكنولوجيا، باعتبارها جزءًا أساسيًا من الحياة اليومية، مشددة على ضرورة تحقيق التوازن بين استخدامها والاستفادة منها، وبين الاهتمام بالواجبات الدينية والدراسية والصحية والاجتماعية.

الأوقاف توضح مخاطر الألعاب الإلكترونية
 

وتناولت الوزارة، في رسالتها التوعوية، الألعاب الإلكترونية باعتبارها أحد أبرز أشكال استخدام التكنولوجيا، موضحة أن تأثيرها يختلف بحسب طبيعة اللعبة ومحتواها والوقت الذي يقضيه المستخدم أمامها، فهناك ألعاب تسهم في تنمية التفكير والذكاء، وأخرى قد تستنزف ساعات طويلة دون فائدة حقيقية، أو تشجع على سلوكيات غير مناسبة.

وشددت على أهمية اختيار الألعاب بعناية، وتحديد أوقات مناسبة لممارستها، مع الانتباه إلى المشتريات التي تظهر داخل بعض الألعاب الإلكترونية، وعدم الانسياق وراء الإنفاق غير الضروري.

حماية الخصوصية والأمان على الإنترنت
 

وأكدت الوزارة ضرورة الحفاظ على الخصوصية الشخصية عند استخدام الإنترنت، وعدم مشاركة البيانات أو الصور الشخصية مع أشخاص غير معروفين، إلى جانب التعامل بحذر مع الروابط والرسائل مجهولة المصدر، لتجنب الوقوع في مخاطر الاحتيال أو انتهاك الخصوصية.

الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا.. فرص للتعلم وتنمية المهارات
 

ودعت الأوقاف إلى عدم اقتصار استخدام التكنولوجيا على المشاهدة والألعاب والترفيه، بل توظيفها في اكتساب مهارات جديدة، مثل تعلم اللغات والتدرب على التصميم والبرمجة، والاستفادة من أدوات الذكاء الاصطناعي في البحث والتعلم وتحويل الأفكار إلى أعمال ومشروعات مفيدة.

واستشهدت الوزارة بقول الله تعالى: «وَقُلْ رَبِّ زِدْنِي عِلْمًا» (طه: 114)، تأكيدًا لقيمة العلم وضرورة السعي المستمر لاكتساب المعرفة وتنمية القدرات.

الأوقاف توجه رسالة للآباء والأمهات بشأن استخدام الأبناء للتكنولوجيا
 

وفي سياق متصل، أكدت الوزارة أهمية دور الأسرة في توجيه الأبناء نحو الاستخدام الصحيح للتكنولوجيا، من خلال التقرب منهم والتعرف على اهتماماتهم ومشاركتهم في اختيار المحتوى المفيد، والاتفاق معهم على أوقات مناسبة لاستخدام الأجهزة الإلكترونية، بدلًا من الاعتماد على المنع وحده.

كما شددت على ضرورة تحقيق التوازن في حياة الأبناء، بحيث لا تطغى الشاشات على أوقات الصلاة والدراسة والاهتمام بالصحة والتواصل الأسري والاجتماعي.

واختتمت الوزارة رسالتها بالتأكيد أن التكنولوجيا ينبغي أن تكون وسيلة للتعلم والتقدم واكتشاف القدرات، لا سببًا في إهدار الوقت والابتعاد عن الأنشطة المهمة في الحياة، مشيرة إلى أن الاستخدام الأمثل لها هو الذي يضيف إلى حياة الإنسان ويساعده على تطوير نفسه.