بدأت المدارس إجراء انتخابات المكاتب التنفيذية لها، للعام الدراسى الجديد، حيث نفذت المدارس انتخابات لاختيار المكاتب التنفيذية على مستوى المدارس ثم الإدارات التعليمية والمديريات تمهيدا لإجراء انتخابات اتحاد طلاب مدارس مصر على مستوى الجمهورية خلال الفترة المقبلة، حيث يتم اختيار أمين اتحاد طلاب المدرسة وأمين مساعد ثم اختيار 27 عضوا بالمكتب التنفيذى لاتحاد طلاب المدارس على مستوى الجمهورية.
وكان الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أصدر كتابًا دوريًا رقم 36 بشأن متابعة حسن سير العملية التعليمية.
وجه الوزير فيه كافة المديريات والإدارات التعليمية والمدارس الإلتزام بما يلى: إطلاق أسماء المتوفى من المعلمين، والطلاب، والطالبات على أحد المبانى، أو الفصول الدراسية، أو المدارس، بعد التنسيق مع المحافظ المختص؛ تكريمًا لهم، وتخليدًا لذكراهم.
المتابعة الجادة والمستمرة لمديرى المديريات، ومديرى العموم، ووكلاء الإدارات فى المدارس للعملية التعليمية بكافة عناصرها، بصورة يومية، وتكليف مدير المدرسة بإعداد تقرير عن حالة المدرسة، بصورة دورية، وتكثيف الإشراف اليومى بالمدارس، وخاصة أثناء دخول وخروج الطلاب، وخلال فترة الفسحة، وتكليف مديرى المدارس بعقد اجتماع مع المعلمين، لتحديد الأدوار والمسئوليات بكل دقة، والتوقيع عليها.
ونص الكتاب الدورى على توزيع الطلاب أثناء الدخول والخروج من المبانى المدرسية على عدة مخارج، بحيث يتم تخصيص مخرج لطلاب وطالبات الصفوف الأولى، ومخرج آخر لباقى الطلاب، والطالبات الأكبر سنًّا، مع مراعاة تسكين طلاب، وطالبات الصفوف الأولى بالأدوار السفلى؛ وذلك منعًا للتكدس، وحفاظًا على سلامة الطلاب.
كما نص على عدم تشغيل أية مدرسة يوجد بها صيانة، إلا إذا كانت الأوضاع بها آمنة، والرجوع إلى الجهات المختصة فور استشعار أى خطر، يهدد أمن وسلامة الطلاب، والطالبات، وكافة العاملين بها.
وشدد الوزير فى الكتاب الدورى على منع كافة أشكال العنف، والعقاب البدنى، والتنمر داخل المدارس، وتطبيق لائحة الانضباط المدرسى، وحظر استخدام أجهزة الهاتف المحمول للطلاب، والطالبات، أما المعلم فيمنع استخدامه نهائيًّا للهاتف، أثناء تأدية عمله داخل الفصول الدراسية.
كما وجه الوزير بتنظيم ندوات توعية بخطورة الألعاب الإلكترونية على أبنائنا الطلاب، والإبلاغ الفورى عن حدوث أى طارئ، والتواصل الفورى والمباشر مع الوزارة، بالإضافة إلى تنظيم مواعيد محددة لمقابلة أولياء الأمور، وتفعيل المناهج الإلكترونية فى جميع مدارس الجمهورية.
كما نص الكتاب الدورى على محاربة الشائعات لما لها من تأثيرات سلبية على استقرار العملية التعليمية، مع تحرى الدقة والمصداقية التامة فى كل ما يصدر عن المؤسسات التعليمية.
كما أكد الوزير على تقسيط المصروفات الدراسية لطلاب المدارس الخاصة على أربعة أقساط، والعمل على دعم وتشجيع الممارسات المتميزة، إلى جانب توثيقها، ونشرها لتحسين الصورة الذهنية عن المدرسة للجميع، وإبراز أهم الإنجازات، ورفعها على صفحات الإدارات التعليمية والمديريات، وإرسالها للوزارة.
وشدد الوزير فيه على الاهتمام بالقراءة والكتابة بالطريقة الصحيحة، بداية من الصفوف الأولى، وتنظيم مسابقات بين الفصول والمدارس والإدارات فى جميع الجوانب العلمية، والرياضية، والفنية، والثقافية حول: (المشروعات القومية، وإنجازات الدولة المصرية، والتغيرات المناخية،..... إلخ)، وتكريم الطلاب الفائزين؛ حتى يكونوا مثلًا، وقدوة حسنة يُحتذى بها، تحت إشراف مسئولى الأنشطة والإعلام.
وجاء فى الكتاب الدورى العناية والاهتمام بأبنائنا الطلاب، والطالبات من ذوى الهمم بمدارس التربية الخاصة، ومدارس الدمج فى جميع مدارس الجمهورية؛ حتى تتاح لهم الفرصة كاملة مثل زملائهم الأسوياء، وتبنى مبادرة لتعلم ثقافة ولغة الإشارة البسيطة.
كما تم التأكيد على ترك النزاعات الشخصية فى العمل، وإعلاء الصالح العام، ووضع بلدنا الغالى مصر نصب أعيننا.
والتشديد بعدم ربط تسليم الكتب المدرسية بالمصروفات الدراسية، وتفعيل المجموعات المدرسية وفقًا للقرارات الوزارية، والعمل على جذب الطلاب لها.
ووجه الوزير فيه بالاحتفال بعيد المعلم فى النصف الثانى من شهر أكتوبر، وتكريم الصفوة المتميزة منهم؛ حتى يكونوا مثلًا أعلى، وقدوة لزملائهم يحتذى بها.
تم أضافة تعليقك سوف يظهر بعد المراجعة