تقدم النائب فايز بركات بطلب إحاطة إلى الدكتور على عبد العال، رئيس مجلس النواب، موجهاً إلى الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم حول إيجاد حلول قاطعة وجذرية لوقف التوغل المستمر للدروس الخصوصية وعواقبها التى تعوق سير المنظومة التعليمية وتنهش فى ميزانية الأسرة المصرية.
وأشار عضو مجلس النواب، فى بيان إلى أن مشكلة الدروس الخصوصية متوغلة فى نظام التعليم المصرى والتصدى لها يكمن فى تغيير الوعى الثقافى لدى أولياء الأمور يرون الدروس الخصوصية شيئاً طبيعياً لازماً للحصول على الدرجات النهائية حتى إذا كان مستوى أبنائهم متميز لزيادة الاطمئنان وأيضا يكون بتعافى الاقتصاد المصرى من جهة أخرى لتحسين ظروف معيشة المعلمين ورفع الأجر الذى يتقاضاه المعلم.
ولفت بركات، إلى أن الدروس الخصوصية أثرت سلبياً على مستوى الشرح فى المدارس لابد من حل قانونى لردع أباطرة الدروس الخصوصية وإغلاق مراكز تلقى الدروس الخصوصية " السناتر" أن هناك معلمين يتعمدون الإهمال فى الشرح داخل المدرسة ، إما لأنهم يعلمون أن كل الطلبة يأخذون دروساً خصوصية، أو لإجبار الطلبة إلى دخول درس خصوصي لديهم ، وهناك معلمون آخرون يهربون من المدرسة في وقت مبكر، وقبل انتهاء اليوم الدراسى ليلحقوا بموعد الدرس الذى يعيطيه للطلاب.
تم أضافة تعليقك سوف يظهر بعد المراجعة