اختتمت مساء أمس، الأربعاء، مسابقة الطالب والطالبة المثاليين على مستوى الجامعات المصرية، والذى استضافته جامعة كفر الشيخ بالتعاون مع مشروع الأنشطة الطلابية للجامعات المصرية والذى امتدت فعالياته على مدى ثلاثة أيام تم فيها الاختبارات الطلابية على المستوى العملى والثقافى، بالإضافة إلى تناول العديد من الخبرات والمهارات على مسرح كليه التجارة بالجامعة.
أكد الدكتور فوزى تركى رئيس الجامعة على أهمية هذا اللقاء الذى تستضيفه جامعة كفر الشيخ للعام الثانى على التوالى، والذى يمنح الطلاب والطالبات بكل الجامعات المصرية وجامعة الأزهر والمعاهد العليا، تبادل الخبرات والثقافات، بالإضافة إلى دعم المشاركة الطلابية وخلق الروح التنافسية بينهم.
اختتم اللقاء السنوى وحصد طلاب وطالبات الجامعات المختلفة العديد من الجوائز والمراكز، وجاءت النتيجة كالآتى: المركز الأول لجامعة أسيوط حصدها الطالب محمد يس حسين أحمد الفرقة الثالثة كلية الطب, أما المركز الثانى فاز به الطالب محمد مغاورى مغاورى الفرقة النهائية بكلية طب جامعة طنطا, والمركز الثالث لجامعة الأزهر فرع المنصورة للطالب ياسر على سليمان الفرقة الرابعة لغات وترجمة, كما حصدت الطالبات المثاليات على المراكز الثلاثة الأولى: المركز الأول لجامعة قناة السويس حصدتها الطالبة نها صلاح عبد السميع الفرقة السادسة بكلية الطب, والمركز الثانى من نصيب جامعة الفيوم للطالبة مى عابدين مصطفى كلية التربية الفرقة الرابعة, أما المركز الثالث لجامعة كفر الشيخ حصدتها الطالبة أمنية على محمد إبراهيم بقسم التربية الفنية بالفرقة النهائية.
تم منح الحاصلين على المركز الأول كأس الجامعة وجائزة نقدية قدرها 500 جنيه وشهاده تقديرية، بالإضافة إلى ميدالية الجامعة, والفائزين بالمركز الثانى حصلا على كأس الجامعة وجائزة قدرها 400 جنيه وشهاده تقدير وميدالية جامعة كفر الشيخ, كما تم منح الفائزين بالمركز الثالث كأس الجامعة وجائزة نقدية قدرها 200 جنيه بالإضافة إلى شهادة تقدير وميدالية من الجامعة، وتشجيعا لجميع الطلاب بالجامعات الذين حضروا المسابقة تم منحهم درع المشاركة وميدالية وشهادة تقدير لجميع المشاركين.
جامعتا أسيوط وقناة السويس تحصدان جوائز الطالب المثالى
الخميس، 19 مارس 2009 08:38 م
تكريم الطلاب المثاليين بالجامعات
كفر الشيخ - عبير زاهر
مشاركة
اضف تعليقاً واقرأ تعليقات القراء
مشاركة
لا توجد تعليقات على الخبر
تم أضافة تعليقك سوف يظهر بعد المراجعة